適齡的兒童銀屑病患者面臨上學(xué)的問(wèn)題，不能因?yàn)榛疾【妥尯⒆右恢贝诩依?。但是上學(xué)又是一個(gè)重要的問(wèn)題，一些家長(zhǎng)擔(dān)心患兒上學(xué)期間得不到理想的照顧，造成兒童銀屑病故態(tài)復(fù)萌。濟(jì)南銀屑病醫(yī)院醫(yī)生為您介紹以下三種護(hù)理方法。
1、及時(shí)與負(fù)責(zé)教師溝通
兒童銀屑病患者上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)不能跟著，因此負(fù)責(zé)孩子日常問(wèn)題的老師就非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該提前與老師溝通，讓老師多關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，同時(shí)在班內(nèi)普及銀屑病知識(shí)，別讓兒童銀屑病患者產(chǎn)生自卑情緒，被他人孤立。
2、別給孩子多吃零食
有的家長(zhǎng)為了安撫孩子的情緒，當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒異常時(shí)就會(huì)使用零食誘導(dǎo)患兒。但是濟(jì)南銀屑病醫(yī)院醫(yī)生表示，這種行為其實(shí)對(duì)兒童銀屑病患者是沒(méi)有理想處的。這樣孩子在上學(xué)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)不正常吃飯的現(xiàn)象，不利于營(yíng)養(yǎng)供給。
3、鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)
愛(ài)玩是孩子的天性，家長(zhǎng)不要抹殺了這種自然本領(lǐng)。雖然患病，但是兒童銀屑病患者愛(ài)玩愛(ài)鬧的性格能夠幫助其交到更多的朋友，在上學(xué)期間心情也能更開(kāi)朗。這些都對(duì)銀屑病治療大有理想處。
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